Civilingenjör i ekosystemteknik

300 högskolepoäng · 5 år · Civilingenjörsexamen

Hur kan vi lösa framtidens miljö- och resursutmaningar med hjälp av teknik? Ekosystemteknik ger dig verktyg att arbeta med energi, vatten och miljöfrågor – med naturens förutsättningar, samhällets behov och ett systemperspektiv i fokus.

Om utbildningen

Samhället står inför stora utmaningar för att skapa en hållbar utveckling, där viktiga produkter kan produceras utan miljöskadliga utsläpp och med en effektiv energianvändning. Som civilingenjör i ekosystemteknik – Environmental Engineering – får du kunskap och verktyg för att bidra till denna omställning. Det finns ett stort behov av ingenjörer som kan hantera samhällets användning av naturresurser och förstå hur den påverkar miljön.

Inom ekosystemteknik utbildas civilingenjörer med kunskaper i kemi, ekologi och geovetenskap. Du arbetar med miljöfrågor utifrån ett tekniskt perspektiv och med förståelse för teknikens förutsättningar.

Att hitta lösningar på mänsklighetens stora utmaningar är en central del av utbildningen. Det kan handla om att utveckla mer miljöanpassad teknik, men också om att förstå vad som krävs för att förändring ska bli möjlig. Därför är det viktigt att ha insikt i samhällets ramar och möjligheter – lokalt, regionalt och internationellt.

Ekosystemteknik förenar problemlösning med miljöhänsyn i ett globalt perspektiv. Utbildningen är tvärvetenskaplig och fokuserar på samspelet mellan teknik, naturvetenskap och miljö. Målet är att du som civilingenjör ska kunna arbeta med samhällets stora utmaningar kring naturresurser och miljöpåverkan.

Utbildningen ges vid Lunds Tekniska Högskola, LTH, som är den tekniska högskolan vid Lunds universitet.

Under utbildningen

Ekosystemteknik består av en grundläggande del på tre år och en fördjupande del på två år. Under de första tre åren läser du mycket kemi, men också ekologi, geologi, mikrobiologi och hydrologi, tillsammans med basämnen som matematik, statistik och fysik.

I den avslutande delen av utbildningen väljer du en specialisering inom programmet: Energisystem, Energiteknik, Miljösystem, Processdesign eller Vattenresurshantering.

Utbildningen har en stark forskningskoppling, både genom lärarna och den tekniska utrustningen, särskilt inom specialiseringarna och examensarbetet. Den förbereder dig för en internationell arbetsmarknad.

Många studenter väljer att läsa kurser eller göra sitt examensarbete utomlands.

Karriär och framtid

Som utbildad ekosystemtekniker kan du arbeta med miljöfrågor inom bland annat miljösystem, energisystem, vattenresurshantering och processdesign. Miljöteknik, energiteknik och hållbar utveckling är viktiga områden under lång tid framöver, och som civilingenjör i ekosystemteknik kan du bidra med lösningar som gör skillnad.

Efter examen har du en bred grund att stå på. Du kan arbeta i privat eller offentlig sektor, till exempel hos konsultföretag, i industrin, i kommuner, på statliga myndigheter eller vid universitet. Forskarutbildning är en möjlighet, liksom arbete på en internationell arbetsmarknad.

Tidigare studenter arbetar bland annat som konsulter, energiingenjörer, processingenjörer, forskare, projektledare, energi- och klimatrådgivare, miljösamordnare och miljöingenjörer. Arbetsuppgifterna kan till exempel handla om forskning och utveckling, VA-projektering, byggprojekt, tillståndsprövningar, miljökonsekvensbeskrivningar, affärsutveckling, drift och underhåll.

En undersökning från våren 2021 visar att de flesta som tog examen från ekosystemteknik vid LTH fick jobb snabbt. 49 procent hade anställning redan före examen och ytterligare 23 procent inom två månader. Många började arbeta på det företag där de gjorde sitt examensarbete.

Bred utbildning som lönar sig

Alla LTH:s ingenjörsprogram är breda utbildningar som ger dig en solid grund att stå på. Som ingenjör kan du bidra till – och skapa nya lösningar för – en hållbar samhällsutveckling och en grön, miljövänlig omställning.

Som utbildad ingenjör har du hög ingångslön. För 2025 rekommenderar fackförbundet Sveriges Ingenjörer att civilingenjörer begär minst 41 000 kronor per månad i ingångslön. Medellönen, som varierar beroende på bransch, arbetsuppgifter och erfarenhet, är 49 000–71 000 kronor.

Energisystem: Ger kunskap om energi- och miljöteknik samt om styrmedel som lagstiftning, som påverkar hur energisystem utformas. Förbereder dig för att arbeta med energirelaterade frågor i samhället.

Energiteknik: Fokus på energiomvandlingsanläggningar och komponenter som kraftverk och turbiner. Du lär dig använda avancerade beräkningsverktyg och utveckla effektiva energilösningar med miljöhänsyn.

Miljösystem: Ger praktisk och teoretisk kunskap om miljöanalysverktyg som livscykelanalys och miljökonsekvensbeskrivning. Du fördjupar dig även i klimatfrågor och avfallshantering.

Processdesign: Du lär dig hur hållbara och effektiva tillverkningsprocesser utvecklas, till exempel för kemikalier och läkemedel. Fokus ligger på drift, produktutveckling och miljöskyddsarbete.

Vattenresurshantering: Ger kunskap om grundvatten, ytvatten och VA-teknik. Du förbereds för att arbeta med både tekniska lösningar och förståelse för naturliga vattenmiljöer i samhällsplanering och miljöarbete.

Lunds universitet har förstaplatsen i världen i QS World University Ranking: Sustainability 2026, som rankar hållbar utveckling vid lärosäten i världen.

Hållbar utveckling är en integrerad del i alla LTH:s utbildningar och du får kunskap och verktyg för att i framtiden arbeta med viktiga områden och påverka samhällsutvecklingen. Utbildningen i ekosystemteknik lär dig att arbeta med lösningar för flera av de globala målen, särskilt:

Rent vatten och sanitet för alla
Hållbar energi för alla
Bekämpa klimatförändringarna

Anmäl dig till utbildningen

Antagning.se

Behörighet

Grundläggande behörighet

samt

Matematik 4 (eller äldre kurs Matematik E)
Fysik 2
Kemi 1

Examen

Civilingenjörsexamen i Ekosystemteknik
Master of Science in Engineering, Environmental Engineering

Jag tror att vi redan nu skapar en framtid, som jag tror att många människor vill undvika, men som är så oöverskådlig att man inte vet var man ska börja.
Aleksander Jaworowski, student

Aleksander Jaworowski studerar Ekosystemteknik på LTH. Han har alltid haft ett stort intresse för hur saker och ting hänger samman på vår planet och hur våra vanor och beteenden påverkar oss på alla delar av jorden.

– Jag tror att vi redan nu skapar en framtid, som jag tror att många människor vill undvika, men som är så oöverskådlig att man inte vet var man ska börja. Därför valde jag att plugga Ekosystemteknik. Utbildningens tekniska del var även väldigt viktigt för mig, då det ger mig en djupare förståelse för hur det hänger samman.

Aleksander är uppvuxen i Lund, och var till en början skeptiskt till att stanna kvar och studera i samma stad, då hans förutfattade meningar var att det skulle bli lite för utdraget. Något det verkligen inte har blivit menar Aleksander på.

– Man möter så många nya människor under nollningen som kommer från hela Sverige, och hela världen. Om du kommer ifrån närheten – var inte rädd, det blir inte långtråkigt. Om du kommer långväga ifrån – var inte rädd du kommer träffa nya vänner hur snabbt som helst. Om du törstar efter att engagera dig kommer du kunna fylla din tid med det programmens sektioner har att erbjuda och om du vill sprida dig lite mer utåt så finns hela LU:s studentliv. Om du vill ha saker att göra kommer det alltid att finnas. Se bara till att komma ihåg dig själv i mitten av det hela!

Aleksanders tips till framtida studenter som tycker Ekosystemteknik verkar lockande, men är oroliga över matten inte ska vara rädd. Du är nämligen inte ensam.

– Första året är det en del matte som kan vara tufft att ta sig igenom men man får hjälp även här, det är många övningar med duktiga övningsledare och studiekvällar, samtidigt läser man mindre matte-tunga kurser vid sidan om som balanserar det bra. Låt inte din rädsla hindra dig från att söka en utbildning. Vi hjälps mycket åt och jag har under alla mina kurser haft en känsla av intimitet i klassrummet som jag anser mycket viktigt. Jag är inte en anonym pjäs på LTH utan jag finns verkligen där.

Läs hela Aleksanders berättelse

Dölj Aleksanders berättelse

Jag valde att läsa delar av min inriktning på tekniska universitetet i Danmark, DTU.
Helena Bergenstierna, markmiljöspecialist, Malmö stad

Att Helena Bergenstierna valde utbildningen Ekosystemteknik var från början en ren slump, då hennes planer egentligen var något helt annat.

– Min mamma tyckte jag skulle ha ett alternativ till min dröm, som var att bli landskapsarkitekt. Av en slump föll valet på att skriva in Ekosystemteknik på plats nummer två. Jag kom in på en reservplats till landskapsarkitekt, men ändrade mig i sista stund och gick tillbaka till Ekosystemteknik. Det har jag inte har ångrat en sekund. Jag valde att läsa delar av min inriktning på tekniska universitetet i Danmark, DTU, för att kunna nörda in mig lite extra på geokemi, ekotoxikologi och förorenad mark. Det blev en bra kombination tillsammans med kurser i miljörätt, hydrogeologi och ekonomi på andra fakulteter i Lund.

I dagsläget arbetar Helena som markmiljöspecialist i Malmö på fastighet- och gatukontoret.

– Arbetet innebär att jag stöttar våra projektledare i stadens exploateringsprojekt i allt som rör förorenad jord, byggnader och grundvatten. Efter att ha arbetat som konsult och även statligt i flera år, har jag nu en roll som beställare och projektledare. Det är ett härligt driv att bygga det hållbara Malmö! Extra roligt är att jag får arbeta med många kompetenta ekosystemtekniker ute på konsultföretagen.

Att många kurser hade inslag av småprojekt tyckte Helena var väldigt givande under utbildningen. Det är något som hon burit med sig ut i arbetslivet. Även hennes engagemang inom teknologkåren är något som hon tycker varit väldigt värdefullt efter sin tid som student.

– Sakkunskap i all ära, men problemlösning och projektledning är minst lika viktigt. Där tyckte jag att grundkurserna på Ekosystemteknik var mycket genomtänkta.

Helenas råd till blivande studenter är försöka ta alla chanserna som kommer till praktikplatser och företagskontakter. Hon uppmanar till att försöka se studietiden som en unik möjlighet till att samla så mycket kunskap som möjligt, men även att se det som en stor chans till att börja bygga nätverk inför kommande arbetsliv.

Läs hela Helenas berättelse

Dölj Helenas berättelse

Kurser

Dessa ämesområden och kurslistningar är till för att ge en överblick av programmets kurser. För LTH:s officiella kursinformation, se läro- och timplanen.

Läro- och timplanen på Studentwebben LTH

Ämnesområden

Matematik 10%
Ekologi och miljö 15%
Fysik 10%
Kemi och kemiteknik 20%
Breddade ämneskunskaper 5%
Specialisering och valfria kurser 30%
Examensarbete 10%

Dator i utbildningen

Du behöver ha tillgång till dator, PC eller Mac, gärna bärbar som klarar den programvara universitetet tillhandahåller. Om programvara behöver köpas eller hyras anges det i kursplanen.

Läs mer om datorprestanda, programvaror och inköp: LTH:s råd om datorinköp.

Förutsättningar i studiemiljön

Studierna innehåller obligatoriska inslag som förutsätter att du kan arbeta självständigt och säkert i olika miljöer, till exempel laboratorier, verkstäder och vid fältstudier. Det krävs att du följer säkerhetsföreskrifter och anvisningar samt kan vistas i och lämna lokalerna på ett säkert sätt. Studierna förutsätter även förmågan att följa och styra de studerade processerna. I utbildningen ingår laborationer i dragskåp och i processhall, hantering av hälsovådliga, frätande och/eller giftiga kemikalier, arbete med mikroorganismer och celler.

Etiska betänkligheter

Utbildningen innehåller även obligatoriska moment mot vilka vissa personer kan känna betänkligheter, exempelvis djurförsök och dissekering. Den som vill genomgå utbildningen har dock skyldighet att inhämta kunskaper och färdigheter även inom sådana områden, i den mån det är nödvändigt för att uppfylla kursmålen. För vissa moment förekommer särskilda krav gällande regler för hygien, utformning av skydds- och arbetskläder samt sekretess och professionalism.