lu.se

LUNDS TEKNISKA HÖGSKOLA

Lunds universitet

Liberal Arts – an ideal of general knowledge?

2018-04-03

The term Liberal Arts can be interpreted in many different ways – I use it myself when I advocate for students on long degree programmes at Lund University to be allowed to study subjects at other faculties within the framework of their education, to acquire new perspectives and impressions and to broaden their general knowledge.

I have raised this thought at several student pub events during ask-the-dean sessions, and have got positive reactions from students on these occasions. However, I cannot be certain there is a consensus on this among students, as the number of visitors to these events was rather limited.

When I advocate for a Liberal Arts concept, the response is often that many students at the Faculty of Engineering are already studying courses at other faculties, in addition to their regular degree programme.

It is positive that we are making the most of the breadth within Lund University, but we have no statistics on how common this is. Yet studying across disciplinary boundaries should not be only for those with a special interest or deep thirst for knowledge. I want to extend this type of studying and make it compulsory!

There are several reasons why a Liberal Arts concept would be a good idea for the Faculty of Engineering and Lund University. We can generate understanding for other disciplines, we can reinforce the educational ideal of general knowledge, we can make students more attractive to future employers by ensuring they develop as human beings with broader perspectives. After discussions with business and industry, I am convinced that a broader education is seen as positive in very many cases.

Last but not least, we need to increase the common knowledge base in society as a whole, in order to understand one another and to develop both the University and society in a good way.

My proposal applies not only to students at the Faculty of Engineering. Currently, everyone needs some form of basic scientific and technical knowledge to understand climate change, for example, and to be able to work with computers. And conversely: the technology developed here at the Faculty of Engineering, and at companies where our students work, is not independent of the rest of society.

My intention is for the Liberal Arts concept to be implemented reciprocally – engineering students are not the only ones who should study political science or law, for example. Naturally, the Faculty of Engineering would also offer courses for students from other faculties.

We must, of course, think carefully about the precise details of implementation, because one cannot expect to introduce Liberal Arts into degree programmes and course syllabi at the drop of a hat. When we discussed the matter in the dean’s management council, I got the impression that all the LTH deans were positive, but that many issues remain to be solved, as mentioned.

In any event, I hope for a discussion and shared work on the issue of Liberal Arts. We should make the most of the fact that the Faculty of Engineering is part of a broad university – to generate curiosity and reinforce the broad education and general knowledge that, in most cases, results in a better and much more interesting life.

Viktor Öwall

Dean of LTH

PS:

On the subject of broadening views, I hope to be able to resume my book blog soon. Among the works I wrote about in the blog is Robert M Pirsig’s “Zen and the art of motorcycle maintenance” that I promote whenever we discuss quality – for example very recently during the Faculty of Engineering’s away day for heads of department and at the latest meeting of the LTH research council.

Viktor's book recommendations


2018-05-09

Då står det klart att Lunds universitet kommer att ansluta som så kallad core partner till den nationella plattformen Treesearch [http://www.treesearch.se/], en kunskaps- och kompetensuppbyggnad inom forskning på nya material och...[läs mer]


2018-03-29

Termen ”Liberal Arts” kan tolkas på många olika sätt – själv använder jag uttrycket när jag förespråkar att studenter som går längre program vid Lunds universitet inom ramen för sin utbildning ska få läsa andra ämnen och vid...[läs mer]


2018-03-12

Så har det blivit dags att skapa nya initiativ inom grundutbildningen och öka antalet studenter som antas till LTH. Under sex år har vi levt med överproduktion inom utbildningen, det vill säga att vi utbildat fler studenter än vi...[läs mer]


2017-12-05

Så har även kvinnor inom akademin och inom teknikbranschen samlat sig – inte förvånande, men likväl skakande – till ett upprop inom ramen för Me too-kampanjen. Akademiuppropet, som undertecknats av 2 400 kvinnor, inleds med...[läs mer]


2017-09-25

Det talas mycket om digitalisering just nu. Vad menar vi egentligen med begreppet, och är det något nytt? Vad vi menar beror lite på vem man frågar, men vi kan ju vara överens om att information och tjänster blir mer och mer...[läs mer]


2017-08-31

Efter en lugn sommar i Lund och på LTH är det fullt av liv igen. Studenter överallt och det sprudlar av aktivitet. Under de senaste två veckorna har jag haft nöjet att välkomna LTH:s nya studenter i både Lund och Helsingborg....[läs mer]


2017-06-22

Tiden som leder fram till sommar är alltid en hektisk tid med mycket firande; examenshögtid, promotion, avtackningar och så vidare. Det är fantastiskt roligt men tar också tid från allt det andra som skall göras och lämnar inte...[läs mer]


2017-03-30

I förra bloggen diskuterade jag samverkan och tidigare att LTH utbildar för framtidsyrken. Men vad är det då vi samverkar inom och vad är det vi utbildar för? Nyligen fastställde LTH sin strategiska plan, och samtidigt har vi...[läs mer]


2017-03-09

Samverkan är en del av LTH:s livsnerv. Vi utbildar främst för näringslivet och det omgivande samhället, även om en del stannar inom akademin. Denna kompetensförsörjning är enligt min mening vår viktigaste uppgift. Därför måste vi...[läs mer]


2017-02-16

Så var det då dags att ta tag i bloggandet efter helgerna och USA-resa. Ska också försöka att ha en lite högre frekvens under det kommande året. Både när jag var i Kalifornien förra veckan och här hemma hör man konstant att det...[läs mer]


2016-11-28

Idag ser, hör och läser vi mycket om faktaresistens: det vill säga ett förhållningssätt där man inte låter sig påverkas av det som talar emot ens egen uppfattning. De kanske tydligaste exemplen idag är valkampanjen inför Brexit...[läs mer]


2016-09-22

LTH är en av de fakulteter vid Lunds universitet som betecknas som enkönad. Vad som då främst diskuteras är antalet kvinnliga professorer, en siffra som på LTH ligger runt 15 procent och som dock varierar mycket inom fakulteten....[läs mer]


2016-09-01

Nu är alla studenter på plats igen och campus bubblar av liv. Känns härligt att vi är igång igen!Under sommaren har det i Sydsvenskan varit en debatt om att John E Franzéns magnifika verk ”Cadillac Eldorado” som prytt V-husets...[läs mer]


2016-08-19

Idag hade vi introduktion för närmare 600 internationella master- och utbytesstudenter från omkring 50 länder. Kändes oerhört positivt och aulan var full av förväntningar och förhoppningar. Fantastiskt roligt med energin från...[läs mer]


2016-07-06

I förra veckan inför Almedalen skrev jag en debattartikel med titeln "Smärtgränsen snart nådd" tillsammans med 16 andra företrädare för tekniska och naturvetenskapliga utbildningar. Det vi diskuterar är den urholkning...[läs mer]


2016-06-29

Tiden när vi går mot sommaren är en tid för examenshögtider och festligheter av varierande slag, så även på LTH. Vi började med LTHs examenshögtid i universitetshuset den 20 maj då över 110 civilingenjörer, masterstudenter,...[läs mer]


2016-06-01

En gång om året bjuder ledningen för LTH in skånska riksdagspolitiker för att diskutera och utbyta idéer. Enligt sägnen hade vi en gång i tiden som tradition att också träffa Lunds kommunpolitiker. I höstas pratade vi om att...[läs mer]


2016-05-20

För nästa exakt ett år sedan ställde jag frågan ”Var var ni?” i min blogg. Det var efter förra årets hedersdoktorföreläsningar som var väldigt intressanta men tyvärr inte så välbesökta som jag hoppats på. Det fick mig att...[läs mer]


2016-05-04

Som jag en gång skrivit här i min blogg tycker jag att vi alla som arbetar här på Lunds Tekniska Högskola kan använda oss av mottot:Fråga inte vad LTH kan göra för dig, utan vad du kan göra för LTH.När den nya organisationen...[läs mer]


2016-03-31

Funderar du på att plugga till civilingenjör? Då tycker jag att du ska välja att studera vid Lunds Tekniska Högskola, vid Lunds universitet, Sveriges starkaste forskningsuniversitet. Och just nu är det extra hett med öppningen av...[läs mer]


Visar post 1 till 20 av totalt 35.
<< Första < Föregående 1-20 21-35 Nästa > Sista >>

Viktor Öwall
rektor Lunds Tekniska Högskola

Viktor's book recommendations

Prenumerera

Sign up rektors blogg

Page 1