Brandingenjörsprogrammet är unikt i sitt slag då den ger kompetens inom både brand- och räddningstjänstområdet, och har en världsledande roll inom brandteknikområdet. Utbildningen vid Lunds tekniska högskola är internationellt erkänd och i världsklass rankad nummer ett i sitt slag. Du har efter utbildningen lätt att få jobb, nationellt som internationellt, och stora möjligheter att snabbt klättra i karriärstegen.

Idag sker analyser och åtgärder oftast efter att en olycka har hänt för att den inte skall upprepas, istället för att ligga steget före. Utbildningen handlar om att kunna utveckla nytt kunnande genomteoretiskt kunnande i kombination med experiment och utvärderingar. En viktig uppgift är att ifrågasätta etablerade metoder och lösningar, och istället ställa nya, annorlunda krav.

Förutom gedigna kunskaper inom brandområdet har den, som brandingenjörerna uttrycker det i en undersökning, bidragit till en bra kunskapsbank i tekniska ämnen, och att de har "lite koll på det mesta".

Det är ett relativt litet program vilket skapar möjlighet till individuellt fokus och en härlig sammanhållning. Sammanhållningen mellan brandingenjörerna är god även efter utbildningen.

Som student på brandingenjörsprogrammet har man goda förutsättningar att tillgodogöra sig den senaste kunskapen inom området. Detta eftersom lärarna som undervisar på programmet aktivt bedriver forskning inom brand- och riskområdet, t.ex. forskning vad gäller modellering av brandförlopp, människors beteende vid brand, släckmedel och släckverkan, optimering av industriellt brandskydd, riskbaserad brandteknisk dimensionering och samhällets räddningstjänst.

Vad är en brandingenjör?

Att utbilda sig till brandingenjör är att ha tillägnat sig ett professionellt verktyg för att lösa problem av olika slag.

Man lär sig inte bara att lösa problem utan man lär sig även att hitta problemen vilket är minst lika viktigt. Man kan lösa ett problem oavsett vad problemet handlar om, det är själva problemlösnings-metodiken man lärt sig, i kombination med djupa fackkunskaper.

Att självständigt lösa problem, tänka kritiskt och att göra skriftliga presentationer är de allmänna färdigheter som brandingenjörerna mest nöjda med i utbildningen visar undersökningen "Brandingenjörer i arbetslivet - en undersökning av dem som genomgått brandingenjörsutbildningen och några av deras arbetsgivare". 

Samhällsvillkor och sammanhang i vilken brandingenjörsutbildningen utvecklats handlar om en sammanvävning av vetenskapliga genombrott och tekniska lösningar, av ideologiska och generella samhällsperspektiv.

Brandteknik som ingenjörsämne på högskolenivå är fortfarande ungt. Det finns endast cirka 5450 högskoleutbildade brandingenjörer i Sverige, och det är mycket lätt att få ett jobb nationellt och internationellt och göra en snabb karriär.

Drygt hälften av dem som utbildar sig till brandingenjörer arbetar inom den kommunala räddningstjänsten. Detta arbete handlar både om förebyggande och operativa insatser. Förebyggande arbete syftar till att förebygga olyckor eller se till att de olyckor som inträffar får så små konsekvenser som möjligt, och operativt arbete handlar om att delta som ledare vid räddningsinsatser. Att vara utbildad brandingenjör krävs för att vara räddningsledare.

Många brandingenjörer arbetar även inom den privata sektorn, t.ex. bygg- och konsultföretag, i kemiska industrier och försäkringsbolag, med att analysera och utforma brandskyddet i byggnader av olika slag samt andra typer av säkerhetslösningar. Även inom olika myndigheter och forskningsorganisationer kan man hitta brandingenjörer som jobbar med brandskydds- och säkerhetsfrågor, riskanalyser, utbildning, forskning eller utveckling.