Workshop - Den pedagogiska portföljen

Workshop – Den pedagogiska portföljen är en valbar kurs inom den behörighetsgivande högskolepedagogiska utbildningen vid LTH. Att presentera och bedöma pedagogiska meriter med hjälp av en pedagogisk portfölj är en etablerad och genom forskning väl utvärderad metod. I den pedagogiska portföljen belyser och beskriver läraren sin kompetens framför allt genom en kritiskt reflekterande analys av exempel hämtade från den egna praktiken. Att skriva en pedagogisk portfölj bör vara en fortlöpande och integrerad del av arbetet som universitetslärare. På så sätt kommer portföljen att bli ett levande dokument som i hög grad bidrar till den professionella pedagogiska utvecklingen.

Kursen riktar sig till lärare som vill öka sin förmåga att skriva en väl genomtänkt och reflekterande pedagogisk portfölj. Kursen stödjer erfarenhetsutbyte mellan deltagarna i form av diskussioner och reflektioner och baseras på material från relevant forskning. Förkunskapskravet är att man har genomgått någon högskolepedagogisk översiktskurs eller motsvarande (t ex LTHs Högskolepedagogiska introduktions- eller inspirationskurs).

Kursform och omfattning
Kursen har ett antal schemalagda träffar (se sep schema). Utöver träffarna tillkommer eget arbete med att skriva en pedagogisk portfölj.
Kursen motsvarar en veckas arbete.
 
Kursledare
Anders Ahlberg, Anders.Ahlberg@genombrottet.lth.se, docent i berggrundsgeologi, universitetslektor och pedagogisk konsult vid Genombrottet/LTH.
 

• Utskriftsversion